Resumo objetivo — English Way: Livro 1
Fonte: LIVRO 01.pdf.
1. Apresentação do curso
O material apresenta o curso English Way, voltado ao aprendizado prático de inglês.
A proposta combina:
1.1. Recursos do curso
- DVD: apresenta situações do dia a dia em formato de minissérie.
- Livro: traz diálogos, traduções, explicações gramaticais, vocabulário e exercícios.
- CD: ajuda no treino da compreensão oral.
1.2. Objetivo
Ensinar inglês de forma prática, objetiva e contextualizada.
2. Estrutura do Volume 1
O volume é organizado em três lições principais:
2.1. Lesson 1 — I’m Elena
Tema central: apresentação pessoal e chegada de Elena à casa da família Johnson.
2.2. Lesson 2 — Hello!
Tema central: cumprimentos, família, rotina e apresentação de pessoas.
2.3. Lesson 3 — She comes from Spain
Tema central: origem, nacionalidade, profissão e informações pessoais.
3. Lesson 1 — I’m Elena
3.1. Situação principal
Elena chega à casa de Agatha Johnson. Ela se apresenta, diz que vem de Madri e conversa sobre sua família.
3.2. Ideias principais do diálogo
- Elena é recebida por Agatha.
- Ela diz que vem de Madri.
- Agatha dá boas-vindas à família Johnson.
- Elena explica que sua família está na Espanha.
- Fala-se sobre irmãos, irmãs e tamanho da família.
- Elena demonstra dificuldade inicial com o inglês.
- Há uma situação doméstica envolvendo chá, malas e uma xícara quebrada.
3.3. Conteúdo gramatical
Pronomes pessoais com função de sujeito
| Inglês | Português |
|---|---|
| I | eu |
| you | você / vocês |
| he | ele |
| she | ela |
| it | ele / ela, para coisas ou animais |
| we | nós |
| they | eles / elas |
Observações principais
- I deve ser sempre escrito com letra maiúscula.
- You serve tanto para singular quanto para plural.
- They é usado para “eles” e “elas”.
- Em inglês, o pronome sujeito normalmente deve aparecer na frase.
3.4. Verbo to be
O verbo to be significa ser ou estar.
Formas principais
| Pronome | Verbo |
|---|---|
| I | am |
| you | are |
| he / she / it | is |
| we | are |
| you | are |
| they | are |
Exemplos
- I am Brazilian.
Eu sou brasileiro / brasileira. - He is American.
Ele é americano. - You are my student.
Você é meu aluno.
3.5. Formas contraídas
Na fala informal, usam-se formas contraídas:
| Forma completa | Forma contraída |
|---|---|
| I am | I’m |
| you are | you’re |
| he is / she is / it is | he’s / she’s / it’s |
| we are | we’re |
| they are | they’re |
3.6. Expressões úteis
- Call me by my first name.
Chame-me pelo primeiro nome. - Clear the table, please.
Tire a mesa, por favor. - Sofa spud.
Pessoa muito viciada em televisão.
4. Lesson 2 — Hello!
4.1. Situação principal
Agatha conversa com Elena sobre sua família, seus estudos e pessoas próximas.
4.2. Ideias principais do diálogo
- Agatha oferece chá e biscoitos a Elena.
- Elena fala sobre seus irmãos e irmãs.
- Ela diz que estuda em uma escola de línguas.
- Agatha mostra fotos de familiares.
- São mencionados Victor, Harold, Allan, Betty, os pais de Agatha e outros membros da família.
- Victor chega à casa e será apresentado a Elena.
4.3. Conteúdo gramatical
Presente simples — verbos regulares
O Present Simple é usado para falar de ações habituais, fatos e rotinas.
Regra principal: na terceira pessoa do singular, acrescenta-se -s ao verbo.
| Pronome | Verbo live |
|---|---|
| I | live |
| you | live |
| he / she / it | lives |
| we | live |
| you | live |
| they | live |
Exemplos
- I live in Florence.
Eu vivo em Florença. - She lives in London.
Ela vive em Londres. - John works in a restaurant.
John trabalha em um restaurante. - We work every day.
Nós trabalhamos todos os dias.
4.4. Cumprimentos e despedidas
Chegada
- Hello — Olá
- Hi — Oi
- Good morning — Bom dia
- Good afternoon — Boa tarde
- Good evening — Boa noite
Saída
- Goodbye — Adeus
- Bye — Tchau
- See you — Até logo
- See you soon — Até breve
- Good night — Boa noite
4.5. Expressões úteis sobre família
- Mother-in-law — sogra
- To mother — mimar
- My mother-in-law is a very nice person.
Minha sogra é uma pessoa muito legal.
5. Lesson 3 — She comes from Spain
5.1. Situação principal
Victor conhece Elena e conversa com ela sobre sua origem, estudos, família e profissão dos pais.
5.2. Ideias principais do diálogo
- Victor conhece Elena.
- Elena diz que está estudando inglês em Londres.
- Ela vem de Madri.
- Seu curso de inglês dura oito semanas.
- Elena fala sobre sua família na Espanha.
- Ela tem irmãos e irmã mais velhos.
- Seu pai faz móveis.
- Sua mãe trabalha em casa.
- Victor e Agatha conversam com Elena de forma acolhedora.
5.3. Conteúdo gramatical
Pronomes pessoais com função de objeto
| Sujeito | Objeto |
|---|---|
| I | me |
| you | you |
| he | him |
| she | her |
| it | it |
| we | us |
| they | them |
Usos principais
Os pronomes objeto aparecem depois de verbos ou depois de preposições.
- Help him.
Ajude-o. - Tell me.
Diga-me. - Come with us.
Venha conosco. - It’s a present for him.
É um presente para ele.
5.4. Países, nacionalidades e línguas
| País | Nacionalidade | Língua |
|---|---|---|
| Brazil | Brazilian | Portuguese |
| England | English | English |
| France | French | French |
| Germany | German | German |
| Italy | Italian | Italian |
| Japan | Japanese | Japanese |
| Portugal | Portuguese | Portuguese |
| Spain | Spanish | Spanish |
| The United States | American | English |
Observações principais
- Adjetivos pátrios em inglês são invariáveis.
- Não mudam no masculino, feminino, singular ou plural.
- São escritos com inicial maiúscula.
- O nome do idioma geralmente é igual ao adjetivo pátrio.
Exemplos
- Jenny is American.
Jenny é americana. - He is American.
Ele é americano. - They are American.
Eles são americanos.
5.5. Perguntas sobre profissão
Perguntas principais
- What do you do?
O que você faz? - What is your job?
Qual é seu trabalho? - What does your father do?
O que seu pai faz? - What’s his job?
Qual é o trabalho dele?
Respostas
- I teach.
Eu leciono. - I’m a teacher.
Eu sou professor. - He makes furniture.
Ele faz móveis. - I work for the Film & Video company.
Eu trabalho para a empresa Film & Video.
5.6. Expressões úteis sobre trabalho
- Men working — homens trabalhando.
- To do the donkey work — fazer o trabalho pesado.
- I just do the donkey work. — eu faço apenas o trabalho pesado.
- Strike — greve.
- To meet a deadline — respeitar / cumprir prazos.
- The clock works well. — o relógio funciona bem.
6. Vocabulário principal
6.1. Família
- family — família
- father / dad — pai / papai
- mother / mom / mum — mãe / mamãe
- brother — irmão
- sister — irmã
- parent — pai ou mãe
- parents — os pais
6.2. Casa e objetos
- bedroom — quarto
- kitchen — cozinha
- living room — sala de estar
- sofa — sofá
- table — mesa
- shelf — prateleira
- mirror — espelho
- photo / picture — fotografia / imagem
6.3. Verbos importantes
- to be — ser / estar
- to come — vir
- to go — ir
- to live — viver / morar
- to meet — encontrar / conhecer
- to study — estudar
- to work — trabalhar / funcionar
- to arrive — chegar
- to understand — entender
6.4. Palavras frequentes
- hello — oi / olá
- good — bom
- nice — legal / gentil
- big — grande
- small — pequeno
- heavy — pesado
- tired — cansado
- near — perto
- here — aqui
- now — agora
- always — sempre
7. Síntese final
O Livro 1 introduz conteúdos básicos de inglês por meio de diálogos simples e situações familiares.
As três primeiras lições ensinam:
7.1. Gramática essencial
- Pronomes pessoais de sujeito.
- Verbo to be.
- Formas contraídas.
- Presente simples.
- Pronomes pessoais de objeto.
7.2. Comunicação básica
- Apresentar-se.
- Dizer de onde vem.
- Falar sobre família.
- Cumprimentar e despedir-se.
- Perguntar sobre profissão.
- Falar de nacionalidade e idioma.
7.3. Vocabulário central
- Família.
- Casa.
- Profissões.
- Países e nacionalidades.
- Expressões cotidianas.
Resumo geral: o material constrói uma base inicial de inglês para comunicação simples, usando diálogos domésticos, explicações gramaticais curtas, vocabulário prático e exercícios de fixação.
_________________________________________________
Nenhum comentário:
Postar um comentário